Panorama sur les tablettes tactiles

Aperçu des sections

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  Généralités

  Au sommaire
  
  
  
  

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    Comment fonctionne une tablette?
    
    
    Les tablettes en maternelle et en primaire
    
    
    Les tablettes dans le secondaire
    
    
    Tablettes et handicap
    
    
    Les tablettes en question
    
    
    Pour aller plus loin
    
    
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  Section 1

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  Comment fonctionne une tablette tactile?
  
  
  

  • Un guide pour but vous sensibiliser aux différents éléments à étudier avant d’utiliser une tablette tactile. Il est aussi destiné à ceux qui souhaitent simplement s’informer sur ce nouveau produit.

  http://www.tablette-tactile.net/guide-achat-tablette-pc/

  
  

  • Utiliser une tablette tactile sous Android

  http://fceduc.free.fr/documentation/utiliser/Utiliser%20une%20tablette%20tactile%20Android.pdf

  
  

  • Comment choisir une tablette tactile ? 10 critères à prendre en compte

  http://www.netpublic.fr/2011/11/comment-choisir-une-tablette-tactile-10-criteres-a-prendre-en-compte/
  
  
  
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  Section 2

   

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  Les tablettes en maternelle et en primaire  

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    Expérimentations
    
    
    

     

    
    

    • La tablette utilisée comme cartable numérique ou classeur numérique... La tablette, livre numérique mettant à disposition des journaux, des œuvres littéraires et des manuels scolaires. Cette rubrique mettra en avant les usages repérés au cours de l’expérimentation

    http://www.projet-ten.fr/spip.php?rubrique1
    

    • Expérimentation école élémentaire de Challes-les-Eaux (73)

    http://www.ac-grenoble.fr/tablettes/pedagogie/experimentation/retours/retours/challes.html

    • Expérimentation école primaire de Joyeuse (07)

    http://www.ac-grenoble.fr/tablettes/pedagogie/experimentation/retours/retours/joyeuse.html

    • Expérimentation école Paul-Bert, Grenoble (38)

    http://www.ac-grenoble.fr/tablettes/pedagogie/experimentation/retours/retours/paulbert.html

    • Création d’un album numérique au CP à l’aide d’une tablette

    http://www.creatice.ac-versailles.fr/spip.php?article172

    • Tablette Tactile : Un Cahier de Vie Numérique à l’école maternelle

    http://www.educavox.fr/Tablette-Tactile-Un-Cahier-de-Vie

    • Tablettes numériques réalisation d’un exposé

    http://www.creatice.ac-versailles.fr/spip.php?article131
    

    • La tablette gagnante en classe de CM1

     

    http://www.ludovia.com/marches_distribution/2011/1141/la-tablette-gagnante-en-classe-de-cm1.html

    • Créer une BD avec les tablettes à l’école primaire

    http://polenumerique.ac-creteil.fr/Utilisation-des-tablettes-a-l

     
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    Quelques applications
    
    
    

    • Les meilleures applis pour les enfants

    http://www.applimini.com/

    • La tablette numérique de Bic sur les tables d'école

    http://www.lefigaro.fr/hightech/2012/10/03/01007-20121003ARTFIG00470-la-tablette-numerique-de-bic-sur-les-tables-d-ecole.php

    http://www.pcinpact.com/news/74296-bic-et-intel-lancent-tablette-fabriquee-en-france-et-dediee-a-education.htm

    • Geometry Pad

    https://itunes.apple.com/fr/app/geometry-pad/id517461177?mt=8

    • Synthèse des usages et des applications pour Ipad

    http://www.ac-grenoble.fr/tablettes/pedagogie/usages/index.html

    • Les ressources pédagogiques du projet TEN

    http://www.projet-ten.fr/spip.php?rubrique2

    
    
    
    
    

     
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    Témoignages vidéo
    
    

    • Expérimentation école primaire de Bernin (38)

    http://www.ac-grenoble.fr/tablettes/pedagogie/experimentation/retours/retours/bernin.html

    • L’iPad en petite section à l’école maternelle Richomme et au colloque académique sur l’école numérique

    http://18b-gouttedor.scola.ac-paris.fr/spip.php?article2418

    
    
    
    
    

     
  • Tutoriels
    
    
    

    • Tutoriel pour vous aider à prendre votre Ipad en main

    http://ipad.crdp-limousin.fr/tutoriels-video/

    • Un ensemble de tutoriels est à votre disposition afin de configurer la tablette, installer de nouvelles applications ou utiliser les applications préinstallées.

    http://www.projet-ten.fr/spip.php?rubrique3

    
    
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  Section 3

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  Les tablettes dans le secondaire

  • Expérimentations
    
    
    

    • Expérimentation collège Le Clergeon, Rumilly (74)

    http://www.ac-grenoble.fr/tablettes/pedagogie/experimentation/retours/retours/clergeon.html

    • Expérimentation collège Jongkind, La-Côte-Saint-André (38)

    http://www.ac-grenoble.fr/tablettes/pedagogie/experimentation/retours/retours/jongkind.html

    • Expérimentation Collège de l’Épine, Novalaise (73)

    http://www.ac-grenoble.fr/tablettes/pedagogie/experimentation/retours/retours/epine.html

    • Présentation du rapport d'évaluation de l'Inspection générale de l'Education nationale

    La mission de l'Inspection générale de l'Education nationale (IGEN). Composée de quatre inspecteurs généraux de l'Education nationale, la mission s'est rendue dans les 30 collèges publics et privés du département. Chacun des IGEN a ainsi pu visiter 6 ou 7 établissements scolaires. Le rapport complet est à télécharger en fin d'article (format .pdf)
    http://www.ordicollege.cg19.fr/index.php?option=com_content&view=article&id=17%3Arapportigen&catid=11%3Aune&Itemid=2
    

    
    

    
    

    Français
    

    • Lire un extrait d’œuvre et chercher 3 mots inconnus

    http://www.ac-grenoble.fr/tablettes/pedagogie/scenarios/lirextrait/index.html

    • Réaliser une carte heuristique à partir de ses notes de cours

    http://www.ac-grenoble.fr/tablettes/pedagogie/scenarios/carteheuristique/index.html

    • Correction de copies : les annotations vocales

    http://profjourde.wordpress.com/2012/07/27/annotations-vocales-de-copies-deleves/

    • Dictée en autonomie

    http://www.projet-ten.fr/spip.php?article46

    • Lire et comprendre un texte court

    http://www.projet-ten.fr/spip.php?article36

    • Usage d’une tablette numérique en cours de français

    http://www.clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?article580
    
    

    
    

    Histoire - Géographie

    • Tablettes numériques et Histoire-Géographie

    http://www.creatice.ac-versailles.fr/spip.php?article174

    Fabrication d'un cours histoire-géographie avec une tablette tactile

    • http://www.ludovia.com/news-235-1563.html

    
    

    
    

    Siences
    

    • Usages pédagogiques avec les tablettes numériques dans le domaine des sciences au collège

    http://www.ludovia.com/news-239-1586.html
    

    • Observer l’environnement proche

    http://www.projet-ten.fr/spip.php?article23

    
    

    EPS

    • Usages des tablettes tactiles en EPS

    http://www.creatice.ac-versailles.fr/spip.php?article186

    • Les tablettes tactiles au collège : utilisation en EPS

    Florian Colombat et Luc Gjurasevic, professeurs d’EPS au collège Le Guillon de Pont-de-Beauvoisin (38), exploitent sous différentes formes la mobilité des tablettes tactiles à propos d’une activité de combat en classe de sixième.

    http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/temoignages/les-tablettes-tactiles-au-college-utilisation-en-eps-1204.htm

    
    

    Arts plastiques

    • Les @rts outillés : La tablette et le sens des apprentissages

    Redonner du sens aux apprentissages, voilà le pari d’un groupe d’enseignants du lycée professionnel et technologique La Fayette (Héricy, Seine et Marne), réunis dans le collectif « Les @rts outillés ». Et pour cela, s'appuyer sur les technologies numériques pour les mettre au service de la créativité d'élèves de l'enseignement professionnel.

    http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/laclasse/Pages/2012/132_5.aspx

    
    

    • Tablette et TBI ou vidéoprojecteur interactif)

    http://www.ac-grenoble.fr/tablettes/aide/TBI/index.html

    • Les ressources pédagogiques du projet TEN

    http://www.projet-ten.fr/spip.php?rubrique2

    • Les perles des ressources

    http://www.pearltrees.com/#/N-f=1_3791746&N-fa=3791746&N-p=29745001&N-play=0&N-s=1_3791746&N-u=1_332254

    http://www.pearltrees.com/#/N-f=1_3218203&N-fa=3218203&N-p=24107934&N-play=0&N-s=1_3218203&N-u=1_70234

    http://www.pearltrees.com/#/N-u=1_171322&N-fa=1799344&N-s=1_4653560&N-f=1_4653560&N-p=55249760

    http://www.pearltrees.com/#/N-f=1_4790059&N-fa=2101447&N-p=40017223&N-play=0&N-s=1_4790059&N-u=1_196669

    
    
  • 
    

    
    
    Quelques applications
    
    

    • Synthèse des usages et des applications pour Ipad

    http://www.ac-grenoble.fr/tablettes/pedagogie/usages/index.html

    • Ipad et pédagogie

    http://ipad.crdp-limousin.fr/

    • Diffuser et récupérer des documents via WebDav

    http://www.ac-grenoble.fr/tablettes/pedagogie/scenarios/webdav/index.html

    • Catalogue d’applications mobiles dédiées aux SVT

    http://svt.ac-creteil.fr/?Catalogue-d-applications-mobiles-dediees-aux-SVT

    • Un manuel de français libre et gratuit pour iPad

    http://www.ralentirtravaux.com/le_blog/?p=1764

    
    
    
    
  • Témoignages vidéo
    

    
    

    
    

    • Tablette tactile et enseignement

    Ce dossier a pour objectif de montrer l'intérêt pédagogique des tablettes tactiles, de l’école au lycée, en France et à l'étranger et de rendre compte des expérimentations en cours. Il apporte des repères techniques. Il est illustré d'exemples d'usages pédagogiques et recense des applications utiles pour l'enseignement. Il est à noter que le marché des tablettes tactiles étant récent, les usages pédagogiques observés concernent les premières tablettes arrivées sur le marché. L'offre se diversifiant, l'usage d'autres tablettes va apparaître. Ce dossier, appelé à être mis à jour régulièrement, en rendra compte.

    http://eduscol.education.fr/numerique/dossier/apprendre/tablette-tactile

    • Les ressources pédagogiques du projet TEN

    http://www.projet-ten.fr/spip.php?rubrique2

    • Expérimentation de la Tablette Numérique en 3^e

    http://webtv.ac-versailles.fr/spip.php?article879

    
    

    
    

    
    

  • Tutoriels
    
    

    • Tutoriels pour tablettes Android

    http://www.netpublic.fr/2012/02/tutoriels-tablettes-android/

    
    
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  Section 4

   

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  Tablettes et handicap 

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    Expérimentations
    
    
    

    • Dans un cadre scolaire, par sa mobilité, sa proximité par rapport à l’utilisateur et son mode de fonctionnement tactile, la tablette ouvre de nouvelles perspectives en offrant notamment la possibilité de prolonger le geste. Elle participe au mouvement vers la simplicité et facilite l’accès aux ressources grâce notamment à l'ergonomie du système d'exploitation. Elle offre également la possibilité de différencier plus aisément les activités et de prendre ainsi en considération les difficultés rencontrées par certains élèves. Les commentaires des professeurs engagés dans l’expérimentation et des inspecteurs témoignent des perspectives d’usage des tablettes.

    http://www.ludovia.com/news-252-1683.html

    • Des tablettes numériques dans 3 ULIS du Mantois

    http://www.creatice.ac-versailles.fr/spip.php?article151

    • Tablettes et élèves à Besoins Éducatifs Particuliers

    http://www.ecriture-technologie.com/?page_id=1956

     
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  Section 5

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  Les tablettes en question

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    Tablettes à l’école : 5 erreurs à ne pas commettre
    http://www.infobourg.com/2012/11/06/tablettes-a-lecole-5-erreurs-a-ne-pas-commettre/

    • Ipad dans les collèges: intérêt pédagogique ou coup de pub ?

    http://www.liberation.fr/societe/01012293228-ipad-dans-les-colleges-des-hauts-de-seine-interet-pedagogique-ou-coup-de-pub

    • L'éducation nationale secouée par les tablettes

    http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/02/10_tablettes.aspx

    • La tablette numérique : une solution pour alléger les cartables de nos enfants ?

    http://www.ludovia.com/news-126-833.html

    • Les tablettes en cours de Lettres : effet de nouveauté ou vraie plus-value pédagogique ?

    http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/lettres/francais/Pages/2012/130_LestablettesencoursdeLettres.aspx

    • 3ème Table Ronde «Les tablettes numériques, le futur cartable numérique»?

    http://www.ludovia.org/2011/2011/08/31/dans-15-minutes-3eme-table-ronde-%C2%ABles-tablettes-numeriques-le-futur-cartable-numerique%C2%BB-salle-de-conference/

     
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  Section 6

   

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  Pour aller plus loin 
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  Section 7

  
  

  
  
  

  • Les tablettes tactiles dans l’enseignement : premières études

  L’usage des tablettes dans l’éducation est encore récent et il faut être prudent avant d’envisager la généralisation de cet outil. Quelques études recensées au niveau international montrent que l’intérêt des tablettes dépend notamment des applications logicielles disponibles et de ses usages en situation de mobilité. Il est recommandé de s’assurer de la pertinence pédagogique des applications en amont, de sélectionner des objets (vidéos, etc.) ni trop longs, ni trop complexes à manipuler, et de tirer parti de la connectivité des tablettes, par exemple, en faisant interagir les élèves sur un quiz via l’outil numérique.

  http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/que-dit-la-recherche/les-tablettes-tactiles-dans-l-enseignement-premieres-etudes-49.htm

  • Lecture sur écran

  Lecture sur écran, lecture sur papier, quelles différences ? Quel impact sur l'intelligence et la culture ? Ce dossier explore le sujet sous plusieurs angles et confronte divers points de vue.

  http://eduscol.education.fr/numerique/dossier/lectures/lecture-sur-ecran

  • Livre électronique, livre numérique (e-book), lectures de demain.

  Ce dossier s'intéresse au livre électronique sous ses différents angles, technologique, politique, sociologique, économique et juridique.

  http://eduscol.education.fr/numerique/dossier/lectures/livrelec

  • Le livre numérique. Bibliographie sélective.

  Le livre numérique est une avancée majeure dans le domaine des technologies de l’information et de la communication. Mais la dématérialisation des supports de lecture « traditionnels » a aussi des conséquences importantes pour les différents acteurs de la chaîne du livre. Cette bibliographie sélective et commentée a pour but de présenter un ensemble de documents qui analysent ces bouleversements ainsi que les implications économiques, éditoriales, politiques et culturelles qu’ils induisent.

  http://www.bnf.fr/documents/biblio_livre_numerique.pdf

  • Pratiques de lecture numérique des enfants et de leurs parents

  http://www.enssib.fr/breves/2011/05/24/pratiques-de-lecture-numerique-des-enfants-et-de-leurs-parents

  • Sitographie sur la lecture et le numérique

  http://www2.ac-lyon.fr/centres/delay/IMG/pdf_sito_lecture_et_numerique.pdf

  • Tablettes et ressources : Comment l’usage des tablettes numériques fait-il évoluer l’accès aux ressources et les modalités d’apprentissage ?

  http://www.ecriture-technologie.com/?page_id=1787

  • Tablettes numériques, usages individuels et collectifs

  http://www.ecriture-technologie.com/?page_id=1832

  • Outils nomades

  Smartphones, tablettes numériques, liseuses, objets nomades : quelles nouvelles pratiques pédagogiques ces outils autorisent-ils ? Pour quels changements ?

  http://www.cahiers-pedagogiques.com/Outils-nomades.html

  • Doit-on craindre le livre numérique ?

  http://www.ac-grenoble.fr/tablettes/pedagogie/articles/resistances/index.html

  • Du papier aux liseuses, des ordinateurs aux tablettes : l’instant numérique (Hervé Le Crosnier)

  http://www.educavox.fr/formation/conferences/article/du-papier-aux-liseuses-des

  • Qu'est-ce qu'un livre à l'heure du numérique ?

  http://press.openedition.org/147

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