- Titre
- Chapitre 1
- Chapitre 2
Développer un regard critique
Chapitre 1
- La pensée critique est considérée par l’UNESCO (2006) comme une compétence nécessaire afin de faire face avec efficacité aux défis du 21e siècle. Dans son rapport à l’UNESCO, Delors souligne clairement que le développement de la pensée critique est essentielle pour favoriser «une véritable compréhension des évènements», principalement dans le monde moderne où ceux-ci gagnent en complexité.
http://rire.ctreq.qc.ca/2011/03/developper-des-pratiques-critiques-sur-internet/
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- Google a réponse à tout ?
Une vidéo pour faire connaître les bonnes pratiques dans la recherche et l'utilisation de l'information. Un quiz permet de vérifier à la fin la compréhension des élèves.
http://questiondebonsens.uquebec.ca/google_a_reponse_a_tout.html
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- Si c'est écrit c'est vrai ?
Une vidéo pour faire connaître les bonnes pratiques dans la recherche et l'utilisation de l'information. Un quiz permet de vérifier à la fin la compréhension des élèves.
http://questiondebonsens.uquebec.ca/si_cest_ecrit_cest_vrai.html
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- Wikipédia, pourquoi ?
Une vidéo pour faire connaître les bonnes pratiques dans la recherche et l'utilisation de l'information. Un quiz permet de vérifier à la fin la compréhension des élèves.
http://questiondebonsens.uquebec.ca/wikipedia_pourquoi.html
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- Pirates? Vous avez dit pirates?
Une vande dessinée en ligne permettant une réflexion sur les droits d'auteur et sur la copie de ressources.
http://www.jmlda.qc.ca/BandeDessinee/G/
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- Un serious game sur les usages d'Internet pour tester les connaissances des élèves et les bons usages de ce média.
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-2025 Ex-machina
Un deuxième serious game sur les risques d'internet.