Je veux leur faire lire et analyser l'image

F1

Primaire:

Gallica, la bibliothèque numérique de la BNF, un recueil numérisé des Fables de La Fontaine avec des illustrations de Gustave Doré.

http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k720466/f27.image

Collège / Lycée:

Une magnifique édition des Contes de Charles Perrault illustrée par Gustave Doré et proposée sous format numérique par Gallica.

http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/btv1b8612030k/f16.image

F3

Collège / Lycée:

Ludique, artistique, interactif, motivant…Proposer à ces élèves de s’exprimer à travers la création d’une bande dessinée permet d’utiliser un bon moyen pour obtenir investissement et dynamique dans un groupe classe.

http://outilstice.com/2013/01/3-outils-pour-creer-des-bandes-dessinees-pour-la-classe/

F4

Maternelle:

Un site de ressources vidéos pour tous les enseignants et tous les élèves. Plus de 2000 vidéos à télécharger, des outils pédagogiques, un accès à la communauté lesite.tv

http://pourtous.lesite.tv/

F5

Primaire:

L’Histoire par l’image explore l’Histoire de France à travers les collections des musées et les documents d'archives.
Ce site s’adresse aux enseignants et à leurs élèves mais aussi aux curieux et à l'amateur d'art et d'histoire.

http://www.histoire-image.org/

F6

Collège / Lycée:

L’Histoire par l’image explore l’Histoire de France à travers les collections des musées et les documents d'archives.
Ce site s’adresse aux enseignants et à leurs élèves mais aussi aux curieux et à l'amateur d'art et d'histoire.

http://www.histoire-image.org/

F7

Maternelle:

L’ordinateur en maternelle : 5 stratégies pour apprendre
Une étude montre que la médiation faite par l’enseignant, entre l’élève et l’ordinateur, influence de manière décisive les apprentissages des élèves. Les élèves ayant suivi un accompagnement avec des stratégies spécifiques de médiation ont montré des progrès supérieurs aux autres élèves en vocabulaire, dans leur capacité de raisonner de manière abstraite, dans l’acquisition de stratégies de planification et dans le temps d’élaboration de réponses à des questions jugées difficiles.

http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/que-dit-la-recherche/l-ordinateur-en-maternelle-5-strategies-pour-apprendre-45.htm

F8

Primaire:

Ludique, artistique, interactif, motivant…Proposer à ces élèves de s’exprimer à travers la création d’une bande dessinée permet d’utiliser un bon moyen pour obtenir investissement et dynamique dans un groupe classe.

http://outilstice.com/2013/01/3-outils-pour-creer-des-bandes-dessinees-pour-la-classe/

F9

Collège / Lycée:

Le CED est un projet collaboratif visant à constituer le premier patrimoine gratuit de vidéos éducatives pour les jeunes et leurs parents à domicile.
Enseignants, étudiant ou expert vous pouvez y participer et jouer les passeurs de culture.

http://www.canal-educatif.fr/art.htm?gclid=CPTNwonJ9ZcCFcse3godVTQwCw